M. Vincenzo Capozzoli

Recherche

Direction(s) de recherche

2024-2025 :

• H. Bazizi, Les gestes artisanaux dans la production des vases grecs figurés de l'époque archaïque : analyse d'un corpus issu de la collection d'AGIAs via l'approche combinée RTI et modélisation 3D, mémoire de M2. - parcours APH
• Ninon Potard, Vivre le patrimoine architectural français à travers ses jumeaux numériques : Une étude sur les publics et leur perception de ces nouveaux outils de valorisation et médiation, mémoire de M1. - parcours HPM
• Sarah Pousse Wang, La Symbiose comme Paradigme de Pérennisation : Enjeux et Pratiques d’Archivage de l’art des Nouveaux Médias, mémoire de M1. - parcours HPM
• Jiani Sun, Gamification du patrimoine et médiation culturelle : étude d'une relation ambiguë à partir des cas de Black Myth: Wukong et Assassin's Creed, mémoire de M1. - parcours HPM
• Min Kook, titre à venir, mémoire de M1. - parcours HPM
• Cléo Dharréville, Les transformations architecturales du pavillon de Champbenoist entre les XVIIe et XXe siècle, mémoire de M1 (codirection avec A. Nissen) - parcours APH
• Eva Fisseux-Sarrazin, La chapelle romane Saint-Gervais-Saint-Protais (Senlis, Oise) : étude d'un édifice du XIe siècle, mémoire de M2. (codirection avec P. Plagnieux) - parcours HA

2023-2024 :

• H. Bazizi, Les systèmes d'information documentaire en archéologie. L'étude de cas du Musée de Cirta en Algérie, mémoire de M1. - parcours APH
• H. Grimaux, Le patrimoine universitaire à l'ère du numérique : numérisation et valorisation de la collection AGIAs à travers le CMS Omeka S, mémoire de M1. - parcours APH

2022-2023 :

• A. Genneret, La démarche BIM appliquée au Prieuré des Moulineaux, du relevé sur le terrain à la modélisation des données, mémoire de M1 - parcours HPM.
• L. Wirtz, Innovation dans le domaine de la valorisation patrimoniale et proposition de projet dans l’étude de cas du Pietragalla Project, mémoire de M1 - parcours HPM.

2021-2022 :

• N. Narayanin, De la donnée archéologique à sa gamification : L’étude de cas de la Game Jam 2022 d’Etiolles,  mémoire de M1 - parcours HPM.
• M. Hnaoui, Du bâti fini à son projet. Pour une archéologie de l’atelier de construction en Italie méridionale, mémoire de M1.- parcours APH
• O. Williams, Pour une approche d’archéologie durable : valoriser, aménager et protéger un site archéologique à l’ère du numérique, mémoire de M1 (codirection avec F. Giligny) - parcours HPM

2020-2021 :

• E. Kostoudi, Athènes entre paganisme et christianisme : approche spatiale et numérique pour une analyse du fait religieux, mémoire de M1 (codirection avec F. Giligny) - parcours APH
• A. Menu, Valoriser à l’ère numérique : L’élaboration d’un protocole d’exposition virtuelle pour le site archéologique de Vulci (Viterbe, Italie) via la plateforme Omeka, mémoire de M2 - parcours VMPA. (tuteur)
• R. Morin, Le numérique appliqué à l'archéologie : réflexions, créations et exploitations des modèles 3D dans le cadre du futur musée du site archéologique d'Aquae Segetae (Sceaux-du-Gâtinais), mémoire de M2 - parcours VMPA. (tuteur)

2019-2020 :

• A. Bridges, Sculpture on Hadrian’s Wall: Damage, reuse, and destruction on Roman Britain’s northern frontier, mémoire de M1 dirigé par O. de Cazanove. (codirecteur)
• E. Kostoudi, La recherche de la continuité religieuse entre le culte païen et chrétien à Athènes, mémoire de M1. (codirection avec F. Giligny) - parcours APH

2018-2019 :

• G. Antinori, Virtual promotion of Monte Torretta di Pietragalla, mémoire de M2 (VMPA) dirigé par A. Duplouy (tuteur).

2017-2018 :

• G. Antinori, New light of iranian glyptic : a study-case of a forgotten seal impressions corpus at the University of Paris 1 Panthéon-Sorbonne, mémoire de M2 (Archéologie) dirigé par P. Butterlin (tuteur).

Thèmes de recherche

• Pietragalla Project
• Lucanie Antique
• Projet d'Atlas en ligne de la documentation funéraire de l'Athènes préclassique
• Responsable scientifique du Portail VERGILIUS
• Trochoeides Network 

Enseignements

Année académique 2024-2025

• Méthodes en archéologie (CM) - L1
• Archéologie spatiale - Archéogéographie (CM) - L3
• Informatique et nouvelles technologies en archéologie (CM) - M1
• Informatique et documentation patrimoniale (TD) - M2
• Archéologie numérique. Du terrain à la réalité virtuelle (CM-TD) - M2
• Dessin et publication assistée par ordinateur (TD) - M2
• Relevé et techniques graphiques en archéologie (CM-TD) - M1
• Humanités numériques (CM) - M1 Histoire de l'art
• Sources et documents de l'antiquité classique (CM) - L3
• Méditerranée grecque 2 - Espaces grecs (CM) - L3
• Archéométrie (TD) - L3